Pornind de la recomandarea MEN în
Scrisoarea metodică 2013, noi – educatoarele de la
Grădiniţa “Căsuţa fermecată” din Luduş, ne-am propus ca anul acesta şcolar să regândim activităţile din grădiniţă astfel încât să punem un accent mai mare pe modul de predare prin prisma caracterului practic – aplicativ al cunoştinţelor, să trecem de la caracterul static – în sala de grupă – la caracterul dinamic, să ieşim mai mult cu copiii în aer liber, să desfăşurăm activităţi de tip
outdoor cât mai variate, cât mai atractive pentru copii.
În data de
25 octombrie 2013 Grădiniţa
“Căsuţa fermecată” din Luduş a fost gazda activităţilor metodice desfăşurate în cadrul
“Cercului pedagogic al educatoarelor din zona Luduş - Iernut”, cu tema
“Activităţile de tip outdoor – posibilităţi şi modalităţi de organizare cu preşcolari”.
Doamnele educatoare prezente la activitate au avut ocazia să cunoască un alt mod de abordare a metodelor de învăţare în grădiniţa de copii, au înţeles mai uşor ce înseamnă educaţia outdoor, cum poate fi aceasta aplicată în procesul de învăţare din grădiniţă. Oaspeţii noştri au urmărit cu interes activitatea cu tema “Veronica şi traista fermecată”, desfăşurată în şase workshopuri amenajate în curtea grădiniţei. Copiii au ieşit în aer liber împreună cu doamnele educatoare şi au reuşit să realizeze o activitate deosebită prin care şi-au prezentat cunoştinţele lor, abilităţile, deprinderile pe care şi le-au format, fiind tot mai încântaţi de ceea ce le oferă grădiniţa.
Cele şase ateliere de lucru au fost gândite şi amenajate astfel încât să acopere întreaga paletă de activităţi cu diferite grupe de copii:
Atelier 1. ALA: “ Vulpea şi precupeţele ” ( Ştiinţă / Artă / Joc de rol)
Atelier 2. DŞ: “ Şotronul hazliu ” (Activitate matematică)
Atelier 3. DEC: ” Dumbrava fermecată ” (Pictură)
Atelier 4. DPM: “ Şoriceii şi Motanul Dănilă ” (Educaţie fizică)
Atelier 5. DOS: “ Laboratorul toamnei ” (Activitate practic-gospodărească)
Atelier 6. DOS: ” Atelierul hărniciei ” (Activitate practică)
